统计学院教工第二党支部立足高标准、严要求，坚持党建统领，抓好工作统筹，充分发挥样板支部的示范引领作用，探索“党建+”工作模式，推进党的建设和教书育人的有效融合。该支部建在教研室上，现有党员教师9人，其中高级职称教师占比77%。围绕党建互联、助学工作、助教工作、助研工作“三助一建”工作的开展，拓宽人才培养途径，坚持培育为基、重在建设、典型引领、整体推进，以政治建设为统领，以质量攻坚为动力，以提升组织力为重点，以推动学院发展为落脚点，严格对标看齐，勇于改革创新，努力争创先进，推动学院办学自主权限的有效落实和主动作为，实现学院整体工作高质量发展。

把方向、谋大局，突出党建引领

党支部始终把政治建设摆在首位，切实引导党员教师深入领会“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。坚持第一时间学习习近平总书记重要讲话精神，每年开展政治理论学习20余次。扎实开展党史学习教育活动，线下开展22次，线上推送28期。扎实开展“我为群众办实事”，调整优化教研室环境；指导学生考研就业和学科竞赛；定期探望退休党员。深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，“三会一课”制度规范落实。每月固定1天开展主题党日活动，组织党员集中学习、交流讨论、汇报思想动态等，每季度召开1次支部党员大会。

党支部严格按照党员发展程序，吸纳 1名“双高”教师加入党组织。党支部每年度通过理论学习、实地学习等多种形式开展党员学习培训，年度培训时间均超过32学时。不断加强师德师风建设，党支部书记王康宁获评“科研标兵”，并破格晋升为教授，2人获评“2021山商最美教师”，《中国妇女报》刊登党员先进事迹。

党支部坚持用党章党规党纪规范党员教师言行。每年召开1次组织生活会，深入查摆问题，开展批评和自我批评，抓好整改落实。每学期向学院党委报告1次支部工作，年终向学院党委递交述职报告。支部党员每年向党支部汇报1次学习、思想和工作情况，查找自身问题和不足。党支部每年开展1次民主评议党员，党员教师采取个人自评、党员互评的方式，在支部党员大会上开展批评和自我批评。

践初心，见行动，加强人才培养

党支部积极引领带动师生投入学校及学院的中心工作。在教学科研方面，获批国家一流专业建设点1项，省级精品课程5门，省一流本科课程3门，省级教学改革项目1项，2名教师获评山东省教学名师，获批国家社科基金重点项目1项、国家自然基金项目1项。在人才培养方面，本科就业率均在95%以上，考研率在20%以上，获批教育部产学合作协同育人项目2项、省部级大创项目14项，在“挑战杯”、市场调查大赛等各类竞赛中获得省部级以上奖励64项。

坚持把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，雷打不动落实支部学习“第一议题”制度，引导师生集体学习习近平总书记关于教育的重要讲话精神，学习张桂梅、支月英等同志的先进事迹。注重典型宣传，实行“本科生导师制”，设立“本科生班主任”。4人荣获“优秀共产党员”、1人荣获“优秀党务工作者”、2人荣获“十大师德标兵”等荣誉称号。党员教师优秀事迹多次被《中国青年报》《中国妇女报》《大众日报》等媒体宣传报道。

党支部每学期初进行思想动态调查，并形成调查报告呈报学院党委，支部书记每学期与党员进行交流谈话。重视师德师风建设，严格遵守课堂规范。师生党支部共建，共建学生第一党支部获评“山东省先进基层党组织”、第三批全国党建工作样板支部。重视课程思政建设，讨论修订培养方案，研制《统计学专业类课程思政教学指南》。主动融入学校中心工作，凝练2 个财商研究方向。已完成A、B 类论文 3 篇，2个研究课题，调研分析报告1篇和指数编制1部。

求实效，见长效，落实师生共建

党支部协助学院组织承办2022年度国家社科基金统计学科选题工作会，参与组建5支学科团队，教职工外出参加学术交流活动15人次。依托海洋经济大数据与指数研究与社情民意调查中心，完成政府工作满意度调查、营商环境调查等20多类、150多项调查，先后完成了烟台化肥FOB价格指数和烟台海参价格指数等的编制工作。

为共同提升师生党员的综合素质，师生党支部按照共同约定结为共建对象，围绕党建互联、助学工作、助教工作、助研工作“三助一建”工作的开展，联合开展党建工作。师生党支部共建的探索，是理论与实践的结合，使得学院的党建资源得以充分利用，实现师生党支部的良性互动。